DFC TÜRKİYE CHALLENGE
DFC Türkiye National Challenge’ın amacı, çocukların yakın çevrelerinde gördükleri durumları değiştirmek için gösterdikleri çabaları ve buldukları çözümleri ulusal ve uluslararası düzeyde görünür kılmaktır.
DFC National Challenge 2026
Etkinliğin başlamasına kalan süre:
Çocukların gerçek sorunlara çözümler tasarlaması, daha iyi bir dünya için kendilerini ifade etmenin önemini anlaması ve fikirlerini hayata geçirmenin değerini hissetmesini destekleyen DFC Türkiye National Challenge 2026 17-18-19 Nisan 2026 tarihlerinde Antalya’da gerçekleştirilecektir. Genç değişim öncüleri tasarım odaklı düşünme, empati ve takım çalışması yapma gibi becerilerini kullanarak gerçekleştirdikleri değişim hikayeleri ile dünyaya ilham olmak için bir araya gelecekler.
Değişim için Tasarım Kulüpleri
Design for Change Club
Değişim için Tasarım Kulübü, öğrencilerin kendi çevrelerinde fark ettikleri sorunlara duyarlılık geliştirmelerini, çözüm üretmelerini ve bu çözümleri hayata geçirmelerini destekleyen, okullar için tasarlanmış bir programdır. Amacı çocuklara harekete geçmeyi, empati kurmayı, iş birliği yapmayı ve toplumsal fayda üretmeyi öğretmektir. DFC; bu kulüplerde YAPABİLİRİM inancıyla, düzenlediği National Challenge organizasyonuyla öğrencilerin özgüvenlerini, liderlik becerilerini ve sosyal sorumluluk duygularını geliştirmeyi hedefler.
Okulunuzda Neden “Değişim için Tasarım Kulübünü” Açmalısınız?
Bu kulüpte çocuklar sadece öğrenmez, sorumluluk alır, fark yaratır ve gerçek hayatta çözüm üretmenin heyecanını yaşar. Okullarda DFC’nin FIDS ( Feel – Imagine – Do – Share ) metodolojisini sürdürülebilir bir şekilde uygulayarak, öğrencileri;
- Tasarım odaklı düşünebilen
- Empati farkındalığı yüksek
- Topluma duyarlı, aktif küresel vatandaşlar olarak yetiştirmek hedeflenir.
DFC Türkiye EduHERO Eğitmen Eğitimi
EduHERO Eğitmen Eğitimi, çocuklarla çalışan profesyonellere, özellikle öğretmenlere, tasarım odaklı düşünmenin sadeleştirilmiş modeli olan FIDS (Feel – Imagine – Do – Share) adımlarını öğretir. Bu model sayesinde öğretmenler, öğrencileriyle birlikte yaşadıkları çevrede gözlemledikleri sorunlara yaratıcı çözümler üretme, hayata geçirme ve paylaşma sürecini deneyimler.
DFC Türkiye EduHERO Eğitmen Eğitimi, öğretmenleri ve eğitim liderlerini dünyanın en büyük çocuk hareketi DFC’ye dahil etmeyi hedefler. Eğitimi tamamlayan katılımcılar, kendi okullarında “Değişim İçin Tasarım” kulüplerini yürütmek ve öğrencileri DFC National Challenge’a hazırlamak üzere yetkinlik kazanır.
Eğitim İçeriği
- DFC Nedir? DFC Eğitmeni Olmak
- Türkiye’de ve Dünyada DFC Uygulamaları
- Tasarım Odaklı Düşünme ve FIDS Adımları
- National Challenge Proje Süreci
Katılım Şartları
- Okulunuzdan en az 2, en fazla 5 öğrenciden oluşan takım(lar) DFC Türkiye National Challenge’a katılım sağlayabilir.
- DFC Türkiye National Challenge ilkokul düzeyinde 3-4. sınıf, ortaokul düzeyinde 5-6-7-8. sınıf, lise düzeyinde ise 9-10-11. sınıf öğrencilerinin takımlar halinde katılımına açıktır.
- Her takımın bir takım ismi ve takım logosu olmalıdır.
DFC Türkiye National Challenge, 2 gece, 3 gün sürer. - DFC Türkiye National Challenge’a katılım sağlayan okulların organizasyona en iyi şekilde hazırlık yapabilmeleri için haftada 1 ders saati (40 dakika) “Değişim için Tasarım” programını uygulamaları beklenir. (Program kulüp saati içinde veya okul sonrasında uygulanabilir.)
- “Değişim için Tasarım” programını uygulayacak öğretmenlere 2 saatlik “Değişim için Tasarım Eğitmen Eğitimi” çevrimiçi olarak DFC Türkiye tarafından sağlanır.
- DFC Türkiye National Challenge’a katılmaya yönelik hazırlanmış 36 haftalık program DFC Türkiye tarafından sağlanır.
Okulların halihazırda uygulamakta oldukları STEM, IBDP, Global Schools ya da benzeri projelerini FIDS adımları ile uyarlayabilir ve başvurabilirler.
DFC Türkiye National Challenge Kapsamı
DFC Türkiye National Challenge’a katılan genç değişim öcülerinin, FIDS adımlarını takip ederek bir durumu daha iyi hale getirmek için ele almaları ve değişim hikayelerinin bir videosunu hazırlamaları beklenir. DFC Türkiye National Challenge’ın ikinci gününde genç değişim öncüleri değişim hikayelerini DFC Türkiye Değerlendirme Jürisine sunar ve soruları yanıtlar. Takımlar, gerek projelerinin konusu, gerekse getirdiği yenilik bakımından jüriyi ikna etmek için zamanlarını çok iyi kullanmalıdır. İş dünyasından önemli isimlerin yer aldığı jüri, değişim hikayelerini En Yaratıcı Çözüm, En Uyarlanabilir Çözüm, Sosyal Etkisi En Yüksek Çözüm, En Gerçekçi Bütçe Planlaması, En Sürdürülebilir Çözüm kapsamında değerlendirir.
DFC Türkiye National Challenge’da ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde ilk 3’e giren ilham hikayeleri her yıl farklı bir ülkede düzenlenen Be The Change (BTC) Küresel Zirvesine katılma şansı yakalar.
| ÖNEMLİ TARİHLER | |
|---|---|
| 17 Kasım 2025 | NC’26 Başvurularının Başlaması |
| 16 Ocak 2026 | NC’26 Başvurularının Sona Ermesi |
| 28 Mart 2026 | Değişim Hikayeleri için Son Gönderim Tarihi |
| 17-18-19 Nisan 2026 | DFC Türkiye National Challenge, Antalya |
DFC Türkiye Challenge'a Nasıl Katılabilirsin?
DFC Türkiye Challenge Sıkça Sorulan Sorular
Challenge’a bir yetişkin olmadan katılabilir miyim?
Hayır, her takıma bir yetişkinin rehberlik etmesi gerekmektedir. Bu kişi, 21 yaşın üzerinde olmalıdır.
Aynı yetişkin veya çocuk birden fazla takımda yer alabilir mi?
Evet, hem yetişkin hem de çocuklar isterse birden fazla takımda yer alabilir.
Takımdakilerin aynı yaşta mı olması gerekir?
Hayır. Değerlendirme şu yaş kategorilerinde yapılacaktır:
- Değişim Elçileri (Ambassadors of Change): 9-10 yaş
- Değişimin Kıvılcımları (Spark of Change): 11-13 yaş
- Değişimin Yıldızları (Stars of Change): 14-17 yaş
Takımdaki herkesin aynı okuldan olması gerekir mi?
Hayır. Farklı okullardan bir araya gelen bir takım da oluşturulabilir.
Herhangi bir takım üyesi vazgeçtiyse ne yapmalıyız?
Takımınızdan biri ayrılırsa, yerine başka bir arkadaşınızı davet edebilirsiniz. Takımın en az 2 kişiden oluşması gerekmektedir.
Bireysel olarak başvurabilir miyim?
Değişim hikayenizi bireysel olarak hazırlayıp sisteme yükleyebilirsiniz, ancak DFC Türkiye National Challenge bir takım çalışması gerektirdiği için bireysel başvurular kabul edilmez.
Daha önce yapmış olduğum bir projemi FIDS adımlarına uyarlayıp başvurabilir miyim?
Evet! Daha önce gerçekleştirdiğiniz bir projeyi FIDS metodolojisine uygun hale getirerek başvurabilirsiniz.
Okulunuzda Neden “Değişim için Tasarım Kulübünü” Açmalısınız?
Bu kulüpte çocuklar sadece öğrenmez, sorumluluk alır, fark yaratır ve gerçek hayatta çözüm üretmenin heyecanını yaşar. Okullarda DFC’nin “FIDS: Feel – Imagine – Do – Share” metodolojisini sürdürülebilir bir şekilde uygulayarak, öğrencileri;
Tasarım odaklı düşünebilen
Empati farkındalığı yüksek
Topluma duyarlı, aktif küresel vatandaşlar olarak yetiştirmek hedeflenir.
Kulüp’ e Üye Olmak İçin Tıklayınız
DFC Türkiye National Challenge 2025 Sponsorları
DFC Türkiye National Challenge 2025 Konukları
